以研促教，共同发展（二）

    金秋十月，丹桂飘香。我校秉承“以研促教，共同发展”的目标，为深入促进初中语文教师对大单元教学的把握和理解，深化课堂改革，提升教学实效性，九华乡初级中学语文教研组于2024年10月24日上午，举行了基于核心素养的初中语文新教材同课异构教研活动。

    此次同课异构选择的课文是七年级上册郑振铎的《猫》。本文所在单元主题为“生命之趣”，是郑振铎作品集《家庭的故事》的首篇。何燕老师利用学生们喜爱的“剧本杀”形式，创设情境带学生们深入文本，巧妙“断案”，激发了学生兴趣。围绕“猫”这一中心，何燕老师组织学生“讲述三只猫的故事”“观察人与猫的关系”等探究活动，深入浅出的解读了文章内容与主旨。语文课的学习不仅在于学习“新知”，更在于“育人”，何燕老师在课堂中将“不可主观臆断”的思想升华，在无形中感染了学生，让学生们懂得“尊重弱小，热爱生命”的道理，意味深长。

    课程结束后，吴承可校长带领语文组全员展开点评，参加活动的老师们认为整堂课较好体现了新课程改革理念，对单元内容理解全面，对课程内容的整合、把握皆有独到之处。真正做到了以学生为导向，以问题为导向。同时，也提出了有待改善的地方，并针对教学的每个环节做了很好的剖析与概括。

    本次研讨活动凝聚群体智慧，荟萃核心素养，融创教学实践。语文组的老师们将在践行新课程新教材的路上，“语”时俱进，努力绽放课堂的精彩，追求更高的教育境界。
来源：教导处
撰稿：孙  梅
编辑：胡贤文
初审：张梦雅
复审：吴承可
终审：吴文兵